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Fruto do trabalho de uma escritora-historiadora, este livro reúne a seriedade do trabalho intelectual com a competência de escrita da sua autora. A obra é dividida em três grandes eixos que se entrecruzam, apresentando uma linguagem acessível e bem-humorada, embora seus ensaios tratem de temas densos e fundamentais para o Brasil contemporâneo.

Investindo na capacidade humana de olhar a arte e a educação de forma sensível e crítica, esta publicação prioriza encontros, aprendizagens e partilhas interpretados a partir do impacto afetivo e relacional de vivências cotidianas, que, por suas relações com as disposições humanas para narrar, se transformam em fontes privilegiadas para a pesquisa narrativa e o estudo das interfaces entre histórias de vida, arte e educação.

Este livro pretende possibilitar um olhar ampliado para a Arte Contemporânea e para a formação de artistas e arte/educadores.

Esta segunda edição, propõe um debate sobre dimensões que dialogam com fenômenos e manifestações culturais e seus interatores? com as condições contemporâneas do trabalho pedagógico/educativo e seus impactos sobre as culturas das imagens.

Pode ser considerado como um guia que permite, ao leitor, participar, sem sair de casa, de uma viagem emocionante pelas paisagens geográficas dos Estados Unidos, pela história que nelas foi construída, inicialmente, pelos povos nativos,, mais tarde, pelo colonizador europeu e, sobretudo, pela paisagem humana de meados do século XX.

Apresenta uma abordagem global e fisiologicamente integrada sobre o tema, preenchendo uma lacuna na área de Bioquímica.

Esta publicação apresenta diversos aspectos dos desastres naturais.