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O sexto volume da coleção "Cultura Visual e Educação", "Pedagogias Culturais", dedica-se a explorar diferentes pontos de interseção que as pedagogias culturais suscitam, especialmente quando imbricadas com a cultura visual.

Narrativas Itinerantes investiga as implicações para o início de escrita de ficção no Brasil, do labiríntico caminho percorrido por um heterogêneo conjunto ficcional britânico até as páginas de periódicos fluminenses, na primeira metade do século XIX.

Arte, Educação e Cultura pretende ser uma proposição aos profissionais da área da educação e da arte no sentido de suscitar questionamentos, instaurar dúvidas e desestabilizar certezas.

A existência desta quinta edição do livro "Noções de Paleografia e de Diplomática" reflete o crescente interesse que o assunto desperta no Brasil. A Paleografia tem como objetivo maior a leitura, a transcrição e a interpretação de documentos manuscritos antigos, com sua forma escrita comprometida, independente de sua data de produção, da Antiguidade até a época Contemporânea. A função do paleógrafo é ler corretamente o manuscrito e transcrevê-lo segundo as Normas de Transcrição, além de interpretá-lo, tornando inteligível ao usuário o seu conteúdo, suas palavras e expressões. A Paleografia atende às necessidades de historiadores, filólogos, linguistas, documentaristas, bibliógrafos, museólogos, juristas e arquivistas.

Arte, Educação e Cultura pretende ser uma proposição aos profissionais da área da educação e da arte no sentido de suscitar questionamentos, instaurar dúvidas e desestabilizar certezas.

Uma das linhas de leitura que se propõe mais fortemente no conjunto de sua produção é uma constante tentativa de formular condições de indeterminação do sentido da existência.

Processos psicolinguísticos da escrita sustentam que as metodologias precisam ser revistas, recuperando a especificidade do processo de alfabetização num contexto de letramento.