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Esta segunda edição de sua Obra Completa, publicada sob os auspícios da UFSM, não difere da anterior no que se refere à fixação e à ordem cronológica da obra de Felippe D’Oliveira, mas visa à sua atualização e reparo de algumas (poucas) falhas, retomando publicações originais do Autor, o que exigiu o cotejo de todos os textos para garantir a correta fixação do conjunto (poesia, teatro e prosa).

Tendo como eixo a Escola de Teatro Leopoldo Fróes (1943-1983), Roselâine Casanova Corrêa traçou um panorama pertinente e acurado da vida teatral de Santa Maria, realizado por amadores, tendo à sua disposição a documentação do arquivo particular de Edmundo Cardoso (1917-2002), um dos criadores e figura atuante da Escola de Teatro.

Neste ebook, os autores refletem sobre as diferentes artes e práticas que buscam no corpo um sentido outro daquele produzido apenas pela materialidade física. Nestes ensaios, o corpo é mais que uma palavra, que uma frase, que um símbolo, que uma imagem, o corpo torna-se um discurso que comunica ao homem contemporâneo algo que as gerações anteriores compreendiam culturalmente de outro modo.

Neste livro, Odailso Berté descreve seus modos de (mo)ver-se pelos cenários das pedagogias culturais e apresenta uma instigante proposição de dança refletindo sobre como o fenômeno da estetização da cultura interpela o status das artes.

A obra traz temas, problemas, processos, alternativas e abordagens que tratam a cultura visual na perspectiva de uma educação que aposta na produção de sentidos, como referência básica para a compreensão e para a interpretação da arte e da imagem.

Este livro constitui-se, antes de tudo, em um caderno de leitura, uma coletânea de ensaios cuja articulação se dá pelo elemento comum que norteia as análises ora repertoriadas.

Este livro apresenta uma coletânea de textos de pesquisadores renomados nacional e internacionalmente com suas reflexões acerca da linguagem fílmica e da “questão racial”, algumas distintas e contraditórias entre si, buscando salientar a riqueza do debate sobre tal intercâmbio, de um modo geral.

Arte, Educação e Cultura pretende ser uma proposição aos profissionais da área da educação e da arte no sentido de suscitar questionamentos, instaurar dúvidas e desestabilizar certezas.