Educação
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Formação e Experiências de Docência em Filosofia
R$24,90O livro oferece reflexões sobre formação docente em Filosofia a partir do olhar daquelas e daqueles que estão diretamente envolvidas/os com o tema – docentes e discentes de cursos de licenciatura em Filosofia de diferentes universidades brasileiras.
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Processos e Práticas de Pesquisa em Cultura Visual e Educação
R$60,00Neste livro, pesquisadores da Espanha, Portugal, Uruguai, Inglaterra, Estados Unidos e Brasil mostram sintonias e peculiaridades sobre como e porque investigar sob a perspectiva da cultura visual. -
Avaliação Institucional e Ação Política
R$48,75O livro apresenta-se como uma discussão pertinente não só para os gestores públicos, mas, principalmente, para a comunidade universitária, que se depara com os desafios para qualificar as ações que permeiam os processos de ensinar, pesquisar e aprender. -
Discursos do Corpo na Arte - Volume II
R$24,90O corpo como poesia. O corpo como monstruosidade.O corpo como imagem cênica. O corpo como processo.O corpo como contemporaneidade. O corpo como poética da diferença.O corpo como prática artística. O corpo como performance.O corpo como (anti)teatralidade. O corpo como língua.O corpo como vivência no mundo.O corpo e suas metáforas têm perpassado a história do Ocidente a partir de um olhar nem sempre dignificante ou elogioso. Para além da arte, o corpo tem sido também o espaço do tabu, da proibição, da condenação. No século XX, a retomada ou a própria criação – ainda não o sabemos – dos estudos dedicados ao corpo tem recebido a atenção de artistas e pesquisadores, tendo por único elemento comum a leitura multidisciplinar. Neste segundo volume de Discursos do Corpo na Arte, os autores abaixo refletem sobre tudo aquilo que o corpo – seja ele artístico, histórico, pedagógico ou lúdico – tem a dizer. -
Ensino das Artes Visuais
R$20,00Esta coletânea apresenta possibilidades de mapeamento do processo criativo. -
Manual de Dissertações e Teses da UFSM - MDT
R$0,00O Manual de Dissertações e Teses da UFSM tem como objetivo orientar e definir a forma de apresentação de trabalhos científicos da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), abrangendo os elementos gráficos de organização e redação de dissertações e teses.
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Pesquisa Narrativa: Interfaces entre histórias de vida, arte e educação
R$24,90Investindo na capacidade humana de olhar a arte e a educação de forma sensível e crítica, esta publicação prioriza encontros, aprendizagens e partilhas interpretados a partir do impacto afetivo e relacional de vivências cotidianas, que, por suas relações com as disposições humanas para narrar, se transformam em fontes privilegiadas para a pesquisa narrativa e o estudo das interfaces entre histórias de vida, arte e educação. -
10 Anos de Ações Afirmativas na UFSM
R$0,00Após dez anos da adoção de cotas na UFSM, por meio da Resolução 011/07, que criou, também, o AFIRME, seus dois últimos Coordenadores entenderam que era necessário dar voz não só àqueles servidores que consideraram importante, em sua trajetória profissional, o contato com Ações Afirmativas mas, também àqueles alunos – de graduação ou Pós-Graduação – que de alguma forma as experimentaram, seja como cotistas, seja como objeto de pesquisa. Assim, a obra coletiva pretende registrar, sob a forma de Relatos de Experiências, muitas das dúvidas, angústias e anseios, que sujeitos dessa história vivenciaram em dado momento de sua trajetória acadêmica, que consideram, certamente, significativo em sua formação.
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Ética e Compreensão: A Psicologia, a Hermenêutica e a Ética de Wilhelm Dilthey
R$24,90Este ebook analisa primeiramente a Ética do filosofo alemão Wilhelm Dilthey (1833/1911). Entretanto, busca uma perspectiva de interpretação da vida moral não só no sentido individual, mas também no sentido social. Analisa a psicologia e a Hermenêutica de Dilthey buscando nelas as bases para a Ética. O título Ética e Compreensão busca relacionar a Psicologia Compreensiva, a Hermenêutica (capitulo II) e a Ética (capítulo III) de Dilthey. -
Cartografias contemporâneas da arte-educação
R$27,00A ideia de cartografia na contemporaneidade vem sendo desenvolvida por autores como Deleuze, Guattari, Rolnik e Serres, com o sentido de resgate da dimensão subjetiva da criação e produção do conhecimento. Os estudos nessa linha são apresentados e problematizados a partir do pensamento da diferença e da filosofia da multiplicidade.
