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A Cooperativa de Consumo dos Empregados da Viação Férrea do Rio Grande do Sul é uma instituição fundada na segunda década do século XX que se inseriu no contexto regional do estado do Rio Grande do Sul atuando de forma significativa nas áreas do comércio, da indústria, da educação e da saúde.

O livro apresenta o cotidiano da capital gaúcha por meio de uma seleção das crônicas de Roque Callage publicadas na coluna “A Cidade”, do jornal Diário de Notícias de Porto Alegre, entre 1925 e 1930.

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“No livro fica clara a filiação keynesiana e estruturalista de Bresser-Pereira. Keynesiana porque entende que as decisões de “como produzir” são em boa medida induzidas pelas expectativas de demanda dos empresários, e que, assim, há uma forte interação entre oferta e demanda na economia; estruturalista porque além de buscar entender a problemática específica de desenvolvimento das economias periféricas, analisa o desenvolvimento como um processo de mudança estrutural em parte induzido pelo Estado”. (Da Apresentação de José L. Oreiro, Luiz F. de Paula e Nelson Marconi)

Na América do Sul, a ABACC é prova de que o caminho da cooperação construtiva é não apenas desejável, mas plenamente possível

Neste ebook, são discutidos aspectos da terminologia usada em geração de energia em microescala com linguagem simples e detalhamento suficiente para o entendimento da matéria. Tais aspectos devem ser levados em consideração para a tomada de decisão sobre o tipo de instalação a ser usado, que melhor se adapte às finalidades e condições de determinada região.

Neste livro, são discutidos aspectos da terminologia usada em geração de energia em microescala com linguagem simples e detalhamento suficiente para o entendimento da matéria. Tais aspectos devem ser levados em consideração para a tomada de decisão sobre o tipo de instalação a ser usado, que melhor se adapte às finalidades e condições de determinada região.

O livro apresenta-se como uma discussão pertinente não só para os gestores públicos, mas, principalmente, para a comunidade universitária, que se depara com os desafios para qualificar as ações que permeiam os processos de ensinar, pesquisar e aprender.

Este livro apresenta textos que discutem a característica contingente da ideia de infância, revisitando saberes-fazeres da criança na criação e na interação com imagens, sob a perspectiva da educação da Cultura Visual.

Este livro reúne artigos que discutem a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Os autores entendem que a responsabilidade da inclusão desses alunos é de toda a comunidade escolar e isso representa uma oportunidade, um objetivo para que a escola não caminhe para um grupo de pessoas homogêneas.