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O movimento criativo e pedagógico de Frida Kahlo

As relações entre corpo, experiência e imagem na gênese do trabalho de Frida Kahlo.
Ebook
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Descrição
Em Frida Kahlo, as relações entre a criação artística e a vida, ou seja, entre o processo criativo e a experiência corporal, são intercambiáveis, traduzidas uma na outra, são sistemas de um mesmo processo. Nessa relação íntima entre o gesto criador e o grito de dor do corpo, as imagens de dentro e as de fora traduzem sua criadora, como se suas experiências tomassem conta de suas imagens, ou suas imagens tomassem conta de suas experiências, tanto no sentido de cuidado como de apoderamento. Imagem da existência da criadora, nós de significações, eixo, centro e mestre do espaço, receptáculo de toda a visibilidade é o corpo nos processos criativos de Frida Kahlo. Poeticamente, partido, ironicamente, nu, vestido, metaforicamente, lastimado, ironicamente, como possibilidade, fantasia, ficção ou realidade, o corpo é, na obra de Frida Kahlo, uma fonte inesgotável a jorrar imagens.
Informação Adicional
Título O movimento criativo e pedagógico de Frida Kahlo
Subtítulo Não
Autor(es) Odailso Berté
Editora/Selo Editora UFSM
Assunto Principal Arte, Frida Kahlo - Movimento, Frida Kahlo - Processo pedagógico, Cultura visual
Assunto Secundário Não
Origem do Livro Nacional
Coleção Não
Número de Páginas Não
Número da Edição
Ano da Edição 2018
ISBN 9788573913149
Código de Barras 9788573913149
Faixa Etária Graduação, Pós-Graduação e outros
Idioma Português
Número do Volume ou Tomo Único
Classificação Fiscal (NCM) 49019900
Sumário

PREFÁCIO

APRESENTAÇÃO – MOVIMIENTO AL DANZAR

A FRIDOMANIA POP

Frida Kahlo, uma imagem popularizada

Polissemias interpretativas

O lugar do processo criativo na contemporaneidade

Frida Kahlo, uma artista contempop?

 

A CULTURA VISUAL DE FRIDA KAHLO

As heranças socioculturais de Frida

Dos "ismos" artísticos às elaborações próprias

Desbravando a cultura da "Gringolândia"

Refuncionalizando a picardia (do) popular

A Casa Azul de Coyoacán

 

O PROCESSO CRIATIVO DE FRIDA KAHLO

Narrativas da criadora sobre seu fazer criador

Processo criativo como (trans)formação humana e artística

Uma, duas, três e mais Fridas

A saga para jogar Dorothy do 18º andar

Entender a linha, a forma, a sombra, o movimento

 

O USO DE IMAGENS NO PROCESSO CRIATIVO

Meu vestido pendurado aqui, aí, ali, acolá

Pensando, usando e dando a ver imagens

Imagens fotográficas

Imagens dos ex-votos

Imagens sacras e da morte

Imagens políticas

Imagens pré-hispânicas

Imagens da fauna e flora

Imagens da Loteria Mexicana

A performatividade da imagem e o uso performativo da imagem

 

O CORPO (SE) CRIA COM IMAGENS

Corpo e imagem: uma dança interativa contínua

O movimento (pro)criador

Corpo partido: pés, coluna e coração

Porque o seu corpo é do mundo

Autoimagens para se ver e ser vista

No vestir o corpo se (re)cria: as aparências enganam

Veada, pintora, poeta

 

O PROCESSO PEDAGÓGICO DE FRIDA KAHLO

O brilho da Esmeralda

Não os corrigirei, vocês reconhecerão suas falhas

Ir ao encontro da vida para pintá-la

Pintar se aprende praticando e ainda sigo aprendendo

La Rosita: uma forma surreal de pedagogia cultural

La Rosita 2.0: recriando imagens da cultura pop mexicana dos anos 50

Imagens de gênero nas paredes da Casa da Mãe Solteira

Para que o povo veja quem e como nos exploram

Quando imagens reinventadas assombram

Amaram-na e foram amados por ela

A (est)ética do movimento criativo e pedagógico de Frida Kahlo

DANZA LA VIDA

REFERÊNCIAS

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