As pesquisas em avaliação apontam limites e compartilham experiências exitosas em Instituições de Ensino Superior públicas, federais, estaduais e comunitárias no Brasil, Argentina, Uruguai, Portugal e Angola.
Descrição
Informação Adicional
| Título | Avaliação Institucional e Ação Política |
|---|---|
| Subtítulo | Múltiplas realidades na educação superior |
| Autor(es) | Glades Tereza Felix e Denise Leite (Orgs.) |
| Editora/Selo | Editora UFSM |
| Assunto Principal | Educação, ensino superior, avaliação institucional, política educacional |
| Assunto Secundário | Não |
| Origem do Livro | Nacional |
| Coleção | Não |
| Número de Páginas | 356 Pág. |
| Acabamento | N/A |
| Número da Edição | 1ª |
| Ano da Edição | 2021 |
| ISBN (SKU) | 9786557160411 |
| Código de Barras | 9786557160411 |
| Faixa Etária | Graduação, Pós-Graduação e outros. |
| Idioma | Português |
| Número do Volume ou Tomo | Único |
| Classificação Fiscal (NCM) | 49019900 |
| Comprar na Apple | Não |
| Comprar no Scribd | N/A |
Sumário
Sumário
Prefácio
Apresentação
Autores
1 | Avaliação dos resultados da educação superior brasileira: uma comparação internacional
Julio Cesar Godoy Bertolin
2 | De la Evaluación Institucional a la acreditación Mercosur (Arcusur) en la Universidad de la República, Uruguay. Desafíos e impactos
Ernesto Domínguez
3 | Evaluación interna: propuestas de buenas prácticas en ins-tituciones universitarias
Susana Celman e Milagros Rafaghelli
4 | Un primer paso: la autoevaluación participativa. Caso: Ipes – Anep
Laura Domínguez e Nancy Peré
5 | Avaliação institucional: perspectivas da avaliação de currículo na educação superior
Clarice Monteiro Escott
6 | Políticas de avaliação institucional para a educação superior brasileira pós-LDB: apontando contradições nas práticas
Elizeth Gonzaga dos Santos Lima
7 | Contributos para a avaliação institucional: o estudo da satisfação profissional dos académicos do ensino superior
Maria de Lourdes Machado-Taylor e Odília Maria Rocha Gouveia
8 | Trabalho académico em Portugal: o que há de novo no campo?
Teresa Carvalho, Rui Santiago e Sofi a Bruckmann
9 | Una ruptura del aislamiento docente en el aula investigación evaluativa de una experiencia educativa
Mabela Ruiz Barbot, Graciela Plachot e Jorge Barceló
10| La acreditación de los profesorados universitarios en la Argentina. Situación actual y desafíos
Sonia Marcela Araujo
11| Avaliação institucional participativa: uma ação política no espaço público
Glades Tereza Felix, Ana Paula dos Santos Ferraz, Clarissa Corrêa Fortes e Rose Carla Mendes Oleques
12| Instrumento para avaliação de cursos de ensino a distância(Ead)
Lisiane Pellini Faller e Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues
13| Avaliação institucional no ensino superior em Angola: um olhar à luz das perspetivas burocrática, política e institucional
Eugénio Alves da Silva e Maria da Conceição Barbosa Mendes
